为落实《教育发展“十五五”规划》及新时代立德树人、“大思政课”建设要求，国际教育学院/教师教育学院2025-2026学年暑期社会实践工作全面开展。全院共计50余名学生分赴全国多地，有序开展实地调研与各类志愿服务活动。

赓续红色基因，践行初心使命

学院两支团队聚焦理论宣讲与基层服务，将思政课堂延伸至社会一线。其中，“全面奋进‘十五五'，聚能图强正当时”校级专项“青声筑教”宣讲团在济南市历下区、天桥区等地开展社区宣讲，围绕红色精神与时代主题，以青年之声传递信仰力量；“百队百场进社区”校级专项“青耕臧庄”志愿服务队深入河南省驻马店市确山县老臧庄社区，将红色文化传承与村情调研相结合，并为百余名老年村民拍摄正式肖像，开展旧照AI修复，在影像服务中记录定点帮扶带来的乡村发展。

图1、2“青声筑教”“青耕臧庄”团队实践过程

推广国家通用语言，绘就乡村振兴画卷

“千团万人推普强国行”全国大学生暑假社会实践专项“推普绘中华”志愿服务队连续三年获教育部和团中央来信表扬。今年暑假，团队成员进一步拓展实践范围，奔赴宁夏灵武、山西晋中、江苏沭阳等地，深入西部民族地区、中西部农村地区、东部欠发达农村地区及城乡结合部，走进校园、社区与乡村街道开展活动。队员们通过问卷调查和面对面访谈等形式，系统了解不同人群的方言使用习惯与普通话学习需求，开展语言国情调查、普法宣讲、经典诵读等系列“推普+”活动，让国家通用语言文字的推广普及在基层落地生根。

图3 “推普绘中华”团队实践过程

以专业赋能支教，以热忱点亮乡野

作为学院“一院一品”专项重点团队，“风自南”支教队赴贵州省黔东南州镇远县蕉溪镇中心小学，开展为期两周的暑期支教活动。团队结合当地学情，开设基础学科辅导、国家通用语言文字推广和中华优秀传统文化体验三大板块课程，将分层教学、趣味推普游戏和经典诵读等文化体验融入日常课堂。队员们发挥专业优势，在教案设计、课堂管理与学情分析中反复打磨，以专业教学能力提升支教实效。

图4、5 “风自南”支教队实践过程

感知时代脉动，砥砺青春担当

“山海知行”队依托“青鸟计划”专项活动于2026年暑期深入烟台市开展多领域岗位实习实践。团队成员分赴龙口市委党校、烟台市融媒体中心等单位，在不同行业的真实工作场景中体察岗位职责与运行逻辑，在服务群众的过程中锻炼沟通协调与事务处理能力，于躬身实践中感知地方经济社会发展的现实脉动。

图6、7 “山海知行”队岗位体验

“资助育人·筑梦新起点”校级专项“巴山青衿行”社会实践队奔赴重庆市璧山区开展2026级本科新生线下家访。队员提前与新生家庭对接沟通，入户摸排新生家庭经济状况，细致宣讲学费资助、勤工助学等学校资助体系，结合在校经历解答新生对于大学生活的困惑，搭建家校沟通纽带。

图8、9 “巴山青衿行”社会实践队入户走访

未来，学院将持续深化实践育人体系，以专业为基、以社会为课堂，引导学生以所学回应时代所需，在服务国家通用语言文字推广、中华文化传承与国际交流中不断提升综合素养，努力培养更多扎根中国大地、具有全球视野的卓越教育人才。

图、文：学院各社会实践团队、学院学生会   审核：阎啸   责任编辑：李静