一、个人简介

牛晓杰，女，助理研究员，本硕博毕业于北京师范大学教育技术学院，南澳大学学习分析与复杂性研究中心（C3L）联合培养博士生，美国圣塔菲研究所（The Santa Fe Institute，SFI）访问学者。

研究领域为人工智能教育、学习分析、计算社会科学，采用系统科学、人工智能与教育学跨学科研究视角，围绕学习交互新规律开展系统研究，从动态视角揭示学习交互与认知演化机制。曾于美国、意大利、芬兰、澳大利亚多地进行学术交流。

二、教育背景

2022.09～2025.10 北京师范大学 远程教育学 获教育学博士学位；

2023.09～2024.01 澳大利亚南澳大学 学习变革与复杂性研究中心（C3L）联合培养博士生；

2019.09～2022.06 北京师范大学 远程教育学 获教育学硕士学位；

2015.09～2019.06 北京师范大学 教育技术学 获理学学士学位

三、研究成果

（一）期刊论文

[1] Niu, X., & Zhang, J. (2025). Knowledge diffusion and convergence in open learning environments as a social contagion. Interactive Learning Environments, 33(2), 1101-1117.

[2] Niu, X., Chen, W., Li, L., Zhang, W., Gao, S., He, C., & Zhang, J. (2025). How learners’ achievement goal motivation influences their metacognitive skills in online social annotations context?. Innovations in Education and Teaching International, 62(6), 1702-1718.

[3]Cai, S., Niu, X*., Wen, Y., & Li, J. (2023). Interaction analysis of teachers and students in inquiry class learning based on augmented reality by iFIAS and LSA. Interactive Learning Environments, 31(9), 5551-5567.

[4] 牛晓杰*,郑勤华.近20年在线学习环境研究评述——基于LDA和DTM的动态分析[J].中国远程教育,2021(07):25-35+44.

[5] 张婧婧,牛晓杰,黄一橙. 学习科学的学习观与方法论：范式与实践 [J]. 电化教育研究, 2024, 45 (06): 23-33.（2024年第11期人大复印报刊资料《教育学》全文转载）

[6] 张婧婧,牛晓杰,徐亚倩,等. 联通主义学习交互的动态演化机制研究 [J].中国远程教育,2024,44(08):42-54.

[7] 张婧婧,牛晓杰,刘杨,王辞晓.学习科学中“4E+S”认知理论模型的内涵与应用[J].现代教育技术,2021,31(08):23-31.

[8] 张婧婧,牛晓杰,姚自明,郑勤华.异步在线学习中的“准”同步视频交互实验研究[J].远程教育杂志,2021,39(03):52-64.

[9] 张婧婧,牛晓杰,黄一橙,等.在线学习环境的智能进阶：融合知识生成的“观点—角色—共同体”框架设计[J].远程教育杂志,2025,43(05):67-79.

[10] 牛晓杰*,陈丽.各省份中小学“停课不停学”期间政策指导脉络与对比分析研究[J].开放学习研究,2021,26(06):8-16.

[11] 高明,张婧婧,牛晓杰.防疫阶段有效开展在线教育的措施与手段——访国际远程教育知名学者、一线实践者[J].开放学习研究,2020,25(03):8-13.

[12] 石琬若,牛晓杰,郑勤华.以活动为中心的在线课程学习结果影响因素实证研究——以英国开放大学学习分析数据集(OULAD)为例[J].开放学习研究,2018,23(06):10-18.

[13] 蔡苏,牛晓杰*,徐雪迎,程露,柳昌灏.交互式AR单缝衍射实验——增强现实(AR)在K-12教育的实证案例之九[J].中小学信息技术教育,2018(09):68-70.

（二）会议论文

[1] Niu, X., & Zhang, J. (2026). AI Multi-Agent Enhanced Online Learning Communities: An Analysis of Collective Knowledge Construction. 2026 American Educational Research Association Annual Meeting (AERA 2026). Los Angeles, California. (Accepted)

[2] Niu, X.J.*, Xu, X.Y., Cheng, L. & Cai, S. (2018). A Comparative Study on Achievement Degree of Teaching Objectives based on an Interactive AR Physical-Simulation Experimental Procedure. Proceedings of the 26th International Conference on Computers inEducation (ICCE). Philippines: Asia-Pacific Society for Computers in Education, 434-439.

[3] X. Niu*, J. Zhang, K. M. Xu and X. Wang (2021). The Impact of Productive Failure on Learning Performance and Cognitive Load: Using Hypervideo to Facilitate Online Interactions, 2021 International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT), 30-32.

[4] Niu, X., & Zhang, J. (2025). Online Learning Strategy Transition in Blended Courses: Learning Analytics Based on Two Cases in Higher Education. In Proceedings of the 19th International Conference of the Learning Sciences-ICLS 2025, pp. 1247-1251. International Society of the Learning Sciences.

[5] 相梦彤, 牛晓杰, 张婧婧. 在线视频学习中如何有效设计技术交互[C], 中国高等教育学会学习科学研究分会2022年学术年会, 2022.11.13.

[6]牛晓杰，张婧婧.在线学习共同体中的集体智慧研究[C]，中国高等教育学会学习科学研究分会2025学术年会，2025.11.17.

四、主持课题

[1]交互式AR程序对学生探究能力的影响研究，国家级大学生创新创业项目，2017~2018

[2]基于超视频技术的在线学习平台设计及其对学习效果的影响研究，北京师范大学教育学部科研基金项目，2019~2021

[3]大规模开放学习中的课程复杂度研究，北京师范大学博一学科交叉基金项目，2022~2024

五、荣誉奖励

[1]国家奖学金（中华人民共和国教育部颁发）（本科） 2018.10

[2]国家奖学金（中华人民共和国教育部颁发）（博士） 2024.10

[3]北京师范大学博士研究生一等奖学金 2023.12

[4]国家公派留学人员奖学金（中国留学基金委） 2023.09

[5]圣塔菲研究所博士生工作坊全额奖学金 （美国） 2024.04

[6]北京师范大学研究生学术一等奖学金–连续两年 2020.12, 2021.12

[7]北京师范大学学术创新一等奖（前7%） 2025.01

[8]北京师范大学优秀毕业生 2019.06

[9]首届大学生教育创新博览会银奖（中国, 珠海） 2018.11

六、学术兼职

[1] 2025.09~2025.10中国高等教育学会学习科学分会2025学术年会组织委员会委员

[2] 2023.12至今国际学习分析社区成员 Society for Learning Analytics Research (SoLAR)

[3]2025.06至今国际学习科学协会会员（The International Society of the Learning Sciences）

[4]International Society of the Learning Sciences 2024/2025/2026年会，Learning Analytics & Knowledge Conference 2025，Education and Information Technologies，Systems Research and Behavioral Science，International Review of Research in Open and Distributed Learning，《开放学习研究》等会议和期刊审稿人

七、联系方式

联系方式xiaojie.niu@sdu.edu.cn